Humanist Discussion Group, Vol. 36, No. 502.
        Department of Digital Humanities, University of Cologne
                      Hosted by DH-Cologne
                       www.dhhumanist.org
                Submit to: humanist@dhhumanist.org




        Date: 2023-03-30 14:54:05+00:00
        From: Robin-M. Aust <robin-martin.aust@uni-bielefeld.de>
        Subject: Training School: Digital tools for the identification of textual practices of comparing. Annotation and operationalisation with CATMA (22. April)

## ENGLISH VERSION, SEE GERMAN VERSION BELOW

Dear ladies and gentlemen, dear colleagues

I am happy to remind you about the Training School "Digital tools for
the identification of textual practices of comparing", which will take
place on April 22nd. It will be led by Mareike Schumacher and organized
by SFB1288 with the support of the BiLinked Communities of Practice Data
Literacy and Public Humanities as well as the Bielefeld Center for Data
Science (BiCDaS). The Training School focusses, on the one hand, on the
theoretical introduction to the basic functions and possibilities of
annotation and analysis with CATMA (and, based on that, GitMA). On the
other hand, the program will of course include practical exercises and
implementation: using the analysis of comparisons in literary texts as
an example task, we will set up a project, develop annotation
categories, and annotate and analyze a corpus.
Further information, the program and the registration form can be found
on the corresponding homepage:
https://comparing-landscapes.github.io/trainingschool.html.

By the way: It is not neccessary to attend the associated conference
"Comparing Landscapes: Approaches to Space and Affect in Literary
Fiction" (April 20 + 21) in order to attend the Training School - but
you are of course cordially invited to attend our conference as well!
Further information on the conference as well as the exciting and
diverse program can be found here: https://comparing-landscapes.github.io.

Please feel free to forward this announcement in your department as well
as to interested colleagues from all relevant disciplines!

With best regards from Bielefeld & maybe see you soon,
Robin-M. Aust
Giulia Grisot
Berenike Herrmann
Bielefeld University


## GERMAN VERSION

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleg:innen

ich freue mich, Sie erneut auf die am 22. April stattfindende Training
School »Digital tools for the identification of textual practices of
comparing« hinzuweisen, die von Mareike Schumacher geleitet und vom
SFB1288 mit Unterstützung von den BiLinked Communities of Practice Data
Literacy und Public Humanities sowie dem Bielefeld Center for Data
Science (BiCDaS) organisiert wird. Der Fokus der Training School liegt
einerseits auf der theoretischen Einführung in die grundlegenden
Funktionen und Möglichkeiten der Annotation und Analyse mit CATMA (und
darauf aufbaend GitMA). Andererseits steht natürlich auch die praktische
Übung und Umsetzung des Besprochenen auf dem Programm: anhand der
Analyse von Vergleichen in literarischen Texten als Beispielaufgabe
werden wir ein Projekt aufsetzen, Annotationskategorien entwickeln und
ein Korpus annotieren und analysieren.
Weitere Informationen, das Programm sowie das Registrierungsformular
finden Sie auf der dazugehörigen Homepage:
https://comparing-landscapes.github.io/trainingschool.html

Übrigens: Eine Teilnahme an der dazugehörigen Tagung »Comparing
Landscapes: Approaches to Space and Affect in Literary Fiction« (20. +
21. April) ist zwar nicht nötig, um an der Training School teilzunehmen
– Sie sind natürlich aber herzlich eingeladen, auch unsere Tagung zu
besuchen! Weitere Informationen sowie das spannend und vielfältig
besetzte Programm finden Sie hier: https://comparing-landscapes.github.io

Gerne dürfen Sie diese Ankündigung in Ihrem Fachbereich, aber auch an
interessierte Kolleg:innen aller relevanten Fachbereiche weiterleiten!

Mit besten Grüßen aus Bielefeld & vielleicht bis bald,
Robin-M. Aust
Giulia Grisot
Berenike Herrmann
Universität Bielefeld

--
Robin-M. Aust, MA
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
SFB 1288 / TP E06
Universität Bielefeld


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